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官方畢業出路資料

香港中文大學

CUHK · 畢業生就業情況

院校層面參考

以下資料屬院校/課程調查層面,唔係呢一個 JUPAS 課程的就業保證或預測。

已公布數值課程回應的出路分布

2024/25 畢業生;五項人數加總後計算百分比。圖表分母只包括五項出路均有數值的課程列。

五項畢業出路百分比分布圖全職就業 68.9%、繼續進修 19.4%、待業 2.1%、就業不足 4.1%、其他 5.5%1. 全職就業: 2,203 (68.9%)12. 繼續進修: 619 (19.4%)23. 待業: 68 (2.1%)4. 就業不足: 131 (4.1%)45. 其他: 176 (5.5%)5
  1. 全職就業68.9%
  2. 繼續進修19.4%
  3. 待業2.1%
  4. 就業不足4.1%
  5. 其他5.5%
確實人數與百分比
出路類別已公布人數佔五項總數
全職就業2,20368.9%
繼續進修61919.4%
待業682.1%
就業不足1314.1%
其他1765.5%
五項總數3,197100.0%

資料涵蓋與排除

有數值課程列
74 / 88

84.1%

N/A 課程列
14
Note 7 課程列
0
已公布出路涵蓋(推算)
85.2%

3,197 / 3,753

呢個比率係「數值課程列五項出路加總 ÷ 同批數值課程列已公布畢業生人數」,唔係 UGC 公布的調查回應率。

比較口徑

比較口徑
全日制本科、2025/26 學年仍有學生就讀的修課式課程;教資會介面只包括新學制第一年第一學位課程。API academicYear 2025 對應 2024/25 畢業生。
整理方法
數字為所有五項出路均屬數值的課程列之加總;顯示 N/A 或 Note 7 的列不納入。只有當整列其餘欄位均為數值時,破折號才當作零。百分比由五項人數即時計算,不另行儲存。公開介面未有定義五個標籤,因此本頁只按原文顯示,不作重新詮釋。

UGC 官方課程統計最後擷取:

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