Bachelor of Social Sciences (Honours) in Psychology
心理學榮譽社會科學學士
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入學要求
Chinese ≥ 3 · English ≥ 3 · Mathematics ≥ 2 · 公民與社會發展科：達標 · 選修科目：最少 2 科達 2 級
收生分數
2026 尚未公佈；以下為 2025 官方歷史參考。Best 5 HKDSE subjects (sum of levels 1-7), with programme-specific subject weightings for 2025 entry; Lower Quartile & Median of admitted JUPAS students官方來源 ↗
呢啲係歷史分數位置，唔係錄取概率或保證。
注意:各年計分基準不同,分數不可直接比較。 只列出各年官方公布數值;各年計分方式可能不同,分數不可直接比較,亦不代表錄取機會。
歷年學額與報名/錄取統計
| 年份 | 中位數 | LQ | 報名人數 | Band A 報名 | 錄取人數 | 錄取 A/B/C/D/E | 每個主要輪次取錄的報名人次 | 你的分數（按本列公式） |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2026 現行收生計分準則 | — | — | — | — | — | — | — | 輸入／補齊成績 |
| 2025 Best 5 HKDSE subjects (sum of levels 1-7), with programme-specific subject weightings for 2025 entry; Lower Quartile & Median of admitted JUPAS students官方來源 ↗ | 20.0 | 20.0 | 4819 | 469 | 19 | 15 / 4 / 0 / 0 / 0 | 254 | 輸入／補齊成績 |
| 2024 Best 5 HKDSE subjects (sum of levels 1-7), with programme-specific subject weightings for 2024 entry; Lower Quartile & Median of admitted JUPAS students官方來源 ↗ | 20.0 | 20.0 | 3980 | 386 | 20 | 17 / 1 / 2 / 0 / 0 | 199 | 輸入／補齊成績 |
| 2023 | — | — | 4491 | 513 | 31 | 24 / 7 / 0 / 0 / 0 | 145 | 輸入／補齊成績 |
| 2022 Best 5 HKDSE subjects (sum of levels 1-7), unweighted; Mean score of admitted JUPAS students ("Any Best 5 Subjects" column)官方來源 ↗ | — | — | 4632 | 550 | 25 | 23 / 2 / 0 / 0 / 0 | 185 | 輸入／補齊成績 |
| 2021 Best 5 HKDSE subjects (sum of levels 1-7), unweighted; Mean score of admitted JUPAS students ("Any Best 5 Subjects" column)官方來源 ↗ | — | — | 4381 | 496 | 25 | 21 / 4 / 0 / 0 / 0 | 175 | 輸入／補齊成績 |
| 2020 Best 5 HKDSE subjects (sum of levels 1-7), unweighted; Mean score of admitted JUPAS students ("Any Best 5 Subjects" column)官方來源 ↗ | — | — | 4689 | 481 | 26 | 21 / 5 / 0 / 0 / 0 | 180 | 輸入／補齊成績 |
| 2019 Best 5 HKDSE subjects (sum of levels 1-7), unweighted; Mean score of admitted JUPAS students ("Any Best 5 Subjects" column)官方來源 ↗ | — | — | 5476 | 573 | 29 | 25 / 4 / 0 / 0 / 0 | 189 | 輸入／補齊成績 |
| 2018 | — | — | 5622 | 507 | 24 | 21 / 3 / 0 / 0 / 0 | 234 | 輸入／補齊成績 |
| 2017 | — | — | 7321 | 774 | 23 | 23 / 0 / 0 / 0 / 0 | 318 | 輸入／補齊成績 |
| 2016 | — | — | 7136 | 625 | 22 | 22 / 0 / 0 / 0 / 0 | 324 | 輸入／補齊成績 |
| 2015 | — | — | 10303 | 932 | 26 | 26 / 0 / 0 / 0 / 0 | 396 | 輸入／補齊成績 |
| 2014 | — | — | 11835 | 968 | 28 | 28 / 0 / 0 / 0 / 0 | 423 | 輸入／補齊成績 |
| 2013 | — | — | 10660 | 750 | 20 | 8 / 12 / 0 / 0 / 0 | 533 | 輸入／補齊成績 |
| 2012 | — | — | 7513 | 428 | 28 | 9 / 19 / 0 / 0 / 0 | 268 | 輸入／補齊成績 |
學額為本學年官方數字；「約」表示官方公布的課程估算份額。 以該年度總報名人次除以主要輪次取錄人數。報名人次不等於獨立競爭者人數，此數字亦不代表個人取錄機率。 歷年報名與錄取統計只供參考,不能預測未來錄取結果。
大學國際排名
以下為該大學嘅整體世界排名（非個別課程排名），數字連結至官方排名機構頁面，可再查該校各科排名。
- QS World全球 #530香港 #7· 2026查看官方排名 ↗
- Times Higher Education全球 #195香港 #6· 2026查看官方排名 ↗
- ARWU (Shanghai)尚未整理
排名由第三方機構發布，屬院校整體層面，本工具與各排名機構並無關聯。
畢業生就業情況
香港教育大學
以下資料屬院校／課程調查層面，唔係呢一個 JUPAS 課程的就業保證或預測。
已公布數值課程回應的出路分布
2024/25 畢業生；五項人數加總後計算百分比。圖表分母只包括五項出路均有數值的課程列。
- 全職就業75.0%
- 繼續進修13.1%
- 待業1.1%
- 就業不足1.5%
- 其他9.3%
| 出路類別 | 已公布人數 | 佔五項總數 |
|---|---|---|
| 全職就業 | 597 | 75.0% |
| 繼續進修 | 104 | 13.1% |
| 待業 | 9 | 1.1% |
| 就業不足 | 12 | 1.5% |
| 其他 | 74 | 9.3% |
| 五項總數 | 796 | 100.0% |
- 已公布出路數目
- 796
- 有數值課程列
- 24 / 41
- 已公布出路涵蓋（推算）
- 88.5%
58.5%
796 / 899
呢個比率係「數值課程列五項出路加總 ÷ 同批數值課程列已公布畢業生人數」，唔係 UGC 公布的調查回應率。
UGC 官方課程統計 ↗最後擷取:
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